Jag...

Jag heter Sara och har jobbat på mellanstadiet i över 20 år. Jag försöker ha bildlektioner som har anknytning till det vi jobbar med i andra ämnen så bild inte blir ett enskilt ämne.
Alla bilder på bloggen har jag eller elever målat, förutom de från kända konstnärer förstås...
Jag inspireras av naturen, böcker , konstutställningar, andra bloggar, kolleger mm.
Jag sorterar bilderna efter teknik, motiv, ämne och den årskurs jag tycker är mest lämplig. Jag har använt uppgifterna i 4-6 men naturligtvis kan man använda en del även i andra åldersgrupper.

OBS! Tar tacksamt emot kommentarer om förbättringar, förändringar mm
Jag nås på mejladress saragote@hotmail.com

OBS ! Finns nu också på instagram frökenbildsblogg

lördag 30 maj 2015

Somrig båtbild....

Min kollega Åke gör fantastiska bilduppgifter...
Här han prytt en vägg med båtar som barnen klippt ut i olikfärgade papper, ser nästan ut som en 50-talstapet...
Kan ju kopplas till matte o geometri om man klipper ut seglen som trianglar







Smaskigt med pointillism


Pointillism är en konstform eller snarare konstteknik där man bildar ett motiv av massa små prickar-
point= prick eller punkt
Denna konstform växte fram under impressionism och de mest kända konstnärerna i denna "ism" är George Seurat och Paul Signac 
Roligt att jämföra med dataskärmens pixlar som ju på nära håll bara består av massa prickar...

George Seurat 1859-1891






















Vi målade kakor, glassar och bakelser med denna teknik .I stället för att använda pensel där prickarna lätt flyter ihop hade vi tops som fungerade väldigt bra. Mycket färg och lite vatten, skissa helst inte först

Detta behövs: vattenfärg, vatten och tops

















måndag 4 maj 2015

Vår korkade tavla....

En tavla gjord av plastkorkar när vi gjorde ett arbete om återvinning.


Degas ballerina i torrpastell...

Rolig bilduppgift  när man håller på att arbeta med kroppen och/eller konsthistoria.
Edgar Degas var en fransk impressionist (1834-1917) som tillbringade mycket tid i balettsalar....Mer än hälften av hans konstverk föreställer just dansöser.
Börja gärna med att se på filmen "lär känna Degas" som finns att se som strömmande film på sli.se
med tillhörande lärarhandledning.





Börja med att göra en skiss för att se propositionerna, gör en "genomskinlig" kjol så man ser hur benen ser ut under kjolen. Låt gärna barnen posera för varandra så man ser att armarna faktiskt har armbågar och så man får ungefär rätt längd. Idealiskt om man har en modelldocka så man ser att armarna är längre än man tror...
Ballerinan målas med torrpastell och bilden förhöjs om man målar konturerna med tunn svart pensel eller konturpenna








1. skissa en ballerina med genomskinlig kjol


2. Sudda ut benen under kjolen och färglägg med torrpastell


3. Fyll i konturerna med tunn pensel och vattenfärg eller konturpenna,

 

 SIST.: Färglägg vägg och golv med liggande pastell som sprids ut med fingret eller servett